本人初二升初三，上次市里统考第一。
首先给你泼下冷水。初二班里第四名，其实已经和第一名拉开了一段距离。这段距离不得不说有点长。
那我就凭借个人的学习经验，给你具体分析一下:
①我认为我的优势在哪里，或者说你与第一名的距离在哪里
②这些距离形成的原因
③追赶第一名的措施
一、语文素养
语文素养，其实是决定一个学生成绩上限的东西。一个语文成绩顶尖的人,一定有潜力成为顶尖的人。但语文素养既包括语文成绩，又不完全是语文成绩。
如果你不信的话，可以看一下你的语文成绩，和你们班第一名的绝对有着5－10分的距离。或许你会说，也就五六来分，对一道选择题就差不多了。对不起，下次就算你比他多对两道选择题，你的语文成绩也不一定比他高。这便是一大差距。
形成这样差距的原因，太多了。1.你的书写肯定没有你们班第一好（父母没有过多要求或父母的字也不太好），注:本人从三年级就开始练字。书写也会直接影响你的各门成绩。2.书读的少。阅读能力的改善直接关系着语文成绩与语文素养的提高。你的阅读能力和班里面第一绝对有差距。这可能从小学就差下了。3.天赋 。 4.上课接受度。
你也必须明白，可能到了中考时，你的语文素养也不一定能赶超班里面的第一。
我也只能给你支点儿招。有不有效看你的造化。
- 每日练字。初中，如没有特别好的基础，请不要练行楷。老老实实从楷书练起，把字写工整后，刻意模仿字帖上的笔画、结构甚至韵味，最后到达把字写典雅、方峻，你就成了。 我比较喜欢田英章和司马彦的楷书。 （难度四颗星，需要每日坚持。）
- 每日读书，坚持做笔记。这个就不多说了，你绝对懂。既然想当你们班第一，就得用第一的标准来衡量自己。 第一名四大名著肯定都读过吧。你读过吗？课本上必读名篇比如《朝花夕拾》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成》《艾青诗选》都读过吗？都读懂了吗？都认真做过笔记吗？ 更别不必说其他的推荐书目。（如果没有读过，那就太可惜了。比如《银河帝国:基地》《平凡的世界》《苏菲的世界》《名人传》《哈利波特》《给青年的13封信》《长征》读起来简直是精神享受。） 也可以读一读《聊斋志异》《世说新语》可以大幅度提高文言文阅读能力。如果格外有兴趣可以坚持每天背一背《唐诗300首》。 如果这些都读过不少的话，那恭喜你，你有潜力成为你们班的第一。你可以试着读一读一些经典比如《三体》《白鹿原》《围城》《子夜》《三剑客》《基督山伯爵》《雾都孤儿》《简爱》《复活》 。或许你读不太懂，但说出来很有逼格。划掉。但读完一定有用。 再说一下做笔记。笔记并不是单纯的摘抄。也更不是单纯的圈点批注，而是将各种方法综合。并时刻写下自己的感受与见解。 每日推荐时间，45分钟。（难度五颗星）
二、课上接收能力
我连着看了几个回答，全是告诉你要努力学习。你可知努力学习的真谛？
其实我也不知道。
逗你玩。
在我眼里努力学习的真谛，并不是晚上在家使劲下功夫，刷题刷到12点，而是课上努力听讲。老师的话语常常起到事半功倍的效果。
zhuang个b，我历史压根儿没有背过。压根儿没有刷过题。就是平常做一做随堂教辅书上的习题。为此还和历史老师闹过矛盾。上次考试99，小作文扣了一分。
同学们问我:作业那么多你什么时候背的？
我说:上课时老师说一遍就记住了。（感觉就是像听故事一样，感觉很有趣，不知不觉就记住了。）
做题技巧什么时候练的？
老师上课讲例题的时候听到的。
他们便在背地里议论我。说我，不肯告诉他们我学习的方法。
可我想说，初中这点东西，历史、政治、地理、生物、物理，认真听一个好老师上课就懂了。课下落实一下基本功，见见新题型，几乎就没有问题了。（然而，我们政治是闭卷考，上课不想记，课下背的脑阔疼 。 °(°°)°）
所以，课上十分重要。别听我“课上接收能力”说那么玄乎。其实，就是看你上课想不想听（积极性）认不认真听、能不能认真听（专注度）。有的人上课空余时间已经完成了家庭作业。有的人光听课，课下吊儿郎当玩这玩那，但成绩依然很强。这就与课上积极性、专注度息息相关。
照例泼冷水。你的课上接受能力绝对不如班里面第一。
为什么不如呢？原因又多了。根本原因还是从小学甚至幼儿园第一节课开始，你养成的听课习惯、培养的接收能力就与第一名拉开了差距。
然而，这就不必灰心了。现在培养还是来得及的。且听我给你说方法。
- 上课时想办法听清老师说的每一个字。没错，就是这么无脑原始简单。但是，我赌你很难做到。这是提高你上课效率的基础。只有听清老师说的每一个字，你才能培养专注能力。之后才可以辨别哪些东西应该专门听，认真听。哪些东西随便听。如果听着听着，你发现自己误过去了一句话，请自我惩罚。认真执行，切记切记！ （难度两颗星）
- 培养一门优势学科并发掘对这门优势学科的兴趣。何谓优势学科？就是你不费吹灰之力，上课听听，就能轻轻松松达到接近满分成绩的学科。 我认为我的优势学科是历史，数学和生物。因为之前读过一些相关的书籍，所以对这些学科有着较好的基础和兴趣。实际上，教材也在着力发掘你对各门学科的兴趣。当你对某门学科产生兴趣时，你就会自发地去认真听课，接收能力自然就上来了。至于具体如何培养学科兴趣，我也不太清楚。 （难度三颗星）
看到这里，恭喜你，你已经有50%的可能成为第一了。
未完待续
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再努力一点 跟第一交流交流每科的学习方法再结合自身做进一步规划
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首先，看自己各科成绩，攻破弱势科目，发挥强项。弱势科目从基础做起，多看课本，万变不离其宗，多看总会有收获，然后就是多做题，多想，多问，多研究。强势科目，就加强拓展，将优势发挥到最大。如果你各科比较均衡，就都需要努力，普遍提高，每科都有自己的特点，找到自己没科的薄弱部分，重点攻破。
其次，就是看你们班第一的同学和自己的差异，他比你强在哪，弱在哪。也可以多和第一的交流交流，看看他怎么学习，怎么思考问题。
希望对你有帮助，学习加油！早日夺得第一！
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努力学习啊，和前几名的分数放一块儿，做一下对比，看看自己哪方面欠缺，问问那方面优秀的人的学习方法，以及学习盲区，误区，多交流，别钻死胡同。还有，别人问你题的时候，在不影响你学习的基础上给他们详细的讲（如果比你程度差一点或中等生就不用详细的讲，因为中等生基本概念和公式已经熟悉的差不多了，只需要讲做法让他们自己摸索就可以了），在讲的过程中他们不懂的，提的问题可能是你没有注意到的，尤其是给学渣讲题，虽然费劲，但是每讲完一道题，你对那道题的印象会加深，所涉及的概念及公式会更加熟悉，理解会更透彻。
其实我更想说的是，没必要非得考个第一，学习这事，自己尽力了，学的开心就可以了，第一名的压力会更大。
加油哦！祝你考到第一名！
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和第一名谈恋爱
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