感悟书法的形神兼备

感悟书法的形神兼备

李存章

今天的书法界的聚会，来了一位多年未见的老同事，老前辈，就是退休教师张老师，他是我在党校工作时的老同事，文学功底深厚，很喜欢我写的文章，并给与了过高的评价，我们也算是莫逆之交了。他的到来我非常高兴，便叫他对大家的书画作品指点指点。一位老同志主动拿出自己的字让张老师指点，张老师也不客气，直截了当地说：你的字已经很是熟练了，以后的主攻方向不应该在字上了，应该加强文学修养，你的字写得很不错了，但因为你缺乏文学底蕴，所以写出来的字无神，你的字叫做有形无神，没有神的字怎么能精神的起来，怎么能活的起来，没有精神不能活起来的字，当然就不能成为书法。张老师的话，真是说到点子上了，人人称是。

当张老师看到我的字后，他把我叫在我的字的跟前，我的字是写的我最近的一首诗，他先对我的诗予以评论，跟我说，他很欣赏我的诗的前八句，很大气厚重，而后四句就显得风格不统一了，有点诙谐了，如果把后四句修改一下，就是一首好诗了。我表示接受张老师的意见。他接着说：至于你的字，与刚才某某的正好相反，你的文学底蕴丰厚，文学修养到位，字有神，活了起来，但需要在字的基本功上加强练习，再下番功夫，字的基本功还不够扎实，行笔还不够熟练，可以说神足，而形不够，打个比方说，大水在小沟里行走，水流的不够通畅，大水就只得溢出小沟外，四处流。我当然连连点头虚心接受。在一旁的范老师插言说，练字不到两年，能写出这样的字来也很不错了。我说，再练五年，也许就像个字了。

今天，张老师的到来，并对我们两个人的字的指点，我获益不少，真可谓听君一席话，剩读十年书。那位老同志，练毛笔字有几十年的功夫了，字写得很是熟练了，就是因为不太注重读书，读书少一些，而很难有毛笔字的质的飞跃，而达不到书法的境界。从而使我感悟到什么是形神兼备。

要想成为书法家，似乎还得成为文学家，最起码要有一定的文学底蕴，要读得懂诗，最好还能写出几句诗来。

张老师所评价我的所谓诗就是最近写的《为改革开放三十周年而作》。